Classroom of Difference™ is een bewustwordingsprogramma. Het leert diversiteit te waarderen, bewust te worden van eigen vooroordelen, houding en gedrag ten aanzien van 'de ander'. Het programma leert dat opkomen voor de 'ander' een uitdaging is. Door ontdekkend te leren ervaren de deelnemers, dat iedereen uit eigen kracht een waardevolle bijdrage kan geven aan zijn/haar omgeving. De training is interactief en bestaat uit oefeningen die deelnemers mee de diepte inneemt.

Het Classroom of Difference™ programma bestaat uit tal van werkvormen die aangepast worden aan het niveau en de achtergrond van de deelnemers.

De opbouw van het programma:

1. Bouwen aan een veilige basis

Wie is wie? Welke verwachtingen zijn er? Welke omgangsregels hanteert de groep? Op welke manier voelt men zich veilig in de groep?

2. Identiteit

Wat zijn de belangrijkste aspecten van de eigen sociale identiteit? Tot welke groepen behoor je? En hoe verhoudt dat zich tot een eventuele maatschappelijke norm?

3. Culturele diversiteit

Wat is cultuur? Welke overeenkomsten en verschillen zijn er te benoemen? Wat zijn de eigen ervaringen met culturele diversiteit?

4. Vooroordelen onderzoeken

Wat betekenen begrippen als discriminatie, antisemitisme en homofobie? Welke vooroordelen heb jij zelf?

5. Vooroordelen bestrijden

Wat speelt er in de eigen omgeving op het gebied van vooroordelen en discriminatie? Hoe sta je daar zelf in? Welke mogelijkheden zijn er om tot een veiliger leerklimaat te komen, waarin geen ruimte is voor uitsluiting?

6. Evalueren

Het uiteindelijke doel van het Classroom of Difference™ programma is dat deelnemers bewust zijn van hun eigen vooroordelen en gebruik van stereotypen. Na het doorlopen van het programma hebben zij bovendien vaardigheden en handvatten verkregen om vooroordelen en discriminatie in hun eigen omgeving te herkennen, te voorkomen én te bestrijden. Zij zijn daarnaast ook gestimuleerd om een daadwerkelijke dialoog aan te gaan met mensen die verschillen in afkomst, leeftijd, geslacht, seksuele geaardheid, culturele identiteit en religie.

Een volledig Classroom of Difference™ gericht op leerlingen duurt vijf dagen. Delen uit het programma kunnen ingezet worden voor projectdagen en workshops. Er zijn ook speciale modules beschikbaar over antisemitisme en islamofobie.

Actuele Classroom of Difference™ projecten:

Comenius Lyceum Amsterdam: project voor vier groepen leerlingen uit de derde klas

VMBO Groen Den Bosch: projectweek voor alle tweede klassen

Altena College Sleeuwijk: projectdagen voor de derde klassen

Ontmoetingsproject: Christelijk Lyceum Veenendaal & Christelijke Scholengemeenschap Veenendaal (CSV)

Training voor drie klassen